第37章 教育为公，国之根本！

吃穿，就连那小小倭国，全面推行教育之后，也想要和大明一较高低。”

  “西学东渐，我们还要注重这些青年的身体，看看这些面黄肌瘦的孩子们，吃饱饭，强身健体，身体才是本钱，是我们征服各国的根本条件。”

  沈瑜对蔡振的说法表示认同，同时也表述了自己的一些看法，提高封地百姓的受教育程度，是百利无一害的，这些百姓会成为优秀的工人，他们的孩子将会成为大明帝国的工程师、科学家，为大明研制出更厉害的武器，保家卫国的理念将会更深入人心。

  “殿下，大明能有您真是祖宗保佑！您的学识和眼界远比京师的那些皇族更高。”

  “下官必定不负众望，誓要提升我江夏省百姓的文化程度。”

  此时蔡振的心里已经构思出一套5年计划，想要以江夏为模板，到时候向皇上建言，推行江夏的教育体制，外国的12年制基础教育他将会照搬，而大学更是高质量人才的培养基地，他已经想回到江城之后，将四所大学重整一番，招收更多的学生。

  “放手去干吧！拯救这些孩子们的未来，拯救我大明的未来，本王会逐步加大教育投入，钱的问题你不用考虑！”

  此时的沈瑜看着玩耍的孩童，彷佛听到了1年后他们朗朗的读书声。