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msp; 江芸芸笑眯眯说道：“没关系的，不是马上都要一起读书了嘛。”

  朱厚照不解：“什么读书啊？他都不识字！”

  朱厚炜一听就不高兴了：“要识字的，要识字的。”

  “是啊，读书嘛，一起读进步才快。”江芸芸微微一笑。

  兄弟两人莫名都觉得脖子一凉。

  —— ——

  朱厚炜读书的事情很快确定了。

  因为江芸芸当天晚上就上了一封折子。

  内容大概是二皇子也五岁了可以读书了，年纪小，但是记性好啊，一看就是聪明孩子呢，而且现在一起读书可以培养兄友弟恭，未来风雨之路可以共同走。

  朱祐樘本来还有点不忍心小儿子这么早就读书了，但奈何江芸的文笔实在好，通篇读下来那真是真情实感，条理清晰，句句有理。

  所以他大笔一挥，朱厚炜小朋友也要收拾收拾包裹去读书了。

  朱厚炜乐得直笑。

  朱祐樘看着傻儿子无奈直摇头。

  ——真是吃了没读过书的亏啊。

  兄弟两人开始一起读书的日子，江芸芸也开始跟在后面学习如何教导皇子。

  一连十七个老师的课程听下来，心里也了然为什么焦芳是朱厚照最喜欢的老师了。

  ——许是因为焦芳不是神童，但也不是普通人。

  神童大都有一个问题，自己读书极好，但是教书的水平可能就差一些了。

  最明显的一个问题，神童读下来那真是简简单单，反而不懂其他人到底为什么不明白，所以一节课颇为艰涩难懂。

  普通人也有个问题，自己学的一般，教书也一般。

  最明显的一个问题，普通人引经据典的水平，深入浅出的能力都会差一些，可读性也就低了。

  譬如王鏊、费宏就是当之无愧的神童，他们的课若是现在的江芸芸听，那自然是收获良多，但给一个小孩听，那就是鸡同鸭讲，所以朱厚照总是听不懂，久而久之上课就很容易走神。

  梁储和靳贵的课，许是因为性格沉默，所以内容上很是干涩，就是江芸芸来听都觉得无聊了些，小孩子更是听一会儿就开始打瞌睡。

  再是其他老师，虽然简单，但又少了点水平，一堂课下来也有些可有可无了。

  看来看去，竟然是焦芳水平最好。

  江芸芸看着这半个月来厚厚的笔记，心里大概有一个备课思路。

  太子的备课课件每一句都要提早想好，具体的内容也要全都写上，要先交给梁储过目后才能上课，也就是说不能出现不在课件上的内容。

  内容更是要完完全全符合世俗。

  之前江芸说的严光的故事就被焦芳狠狠告状了，说她霍乱皇子，其心可诛，整日说一些奇奇怪怪的话。

  所以江芸芸上班第一天就挨骂了。

  因为要求很多，其实内容的延展性就收到很大水平的限制。

  不过，聪明的江芸芸发现了一个漏洞。

  一个月后，江芸芸也开始被编入老师队伍，正式上课。

  她的第一节课也是一句话——子曰：“不患人之不己知，患其不能也。”

  她花了一个时辰，写了一张纸的教案就交了上去。

  第二天，梁储仔仔细细看了一眼，然后眉头动了动，忍不住抬头去看乖乖站在他面前的江芸芸。

  江芸芸一脸无辜：“都是按照以前的教案写的，因为殿下年纪小，所以内容也更简单了点。”

  “怎么了？”路过的王鏊好奇凑过来问道。

  “说不上来。”梁储看着那张纸，意味不明地叹气，“只是大开眼界了。”

  王鏊来了兴致：“我看看……还挺傲啊，才一张纸就讲得完啊，要一个时辰呢。”

  但他接过来看了一眼，忍不住也跟着露出似笑非笑的神情，看向身边的江芸芸：“倒是有趣的……教学方式。”

  第三百五十六章

  江芸芸的这份教案, 你说太过离谱，那肯定是不对的，因为她所有的内容都中规中矩得参考了以前先生的笔记，可以说是面面俱到, 详略结合。

  但你要说好, 那也是说不出口的。

  “什么是方桌讨论？”王鏊不解问道。

  “就让太子殿下和二皇子就这么些个问题进行讨论啊。”江芸芸解释了一下。

  梁储不悦：“二皇子刚开始学字, 如何讨论论语的问题？”

  “可之前关于严子陵的事情不是都理解了嘛。”江芸芸一本正经的说道, “两位皇子的年纪相差不大，我们说的他们未必了解, 但是小孩子的相互讨论, 他们有着相同的起跑线，相似的生活背景，甚至因为形影不离的生活, 所以思考的角度也会更贴近, 所以他们相互讨论后, 才能更明白这句话的意思。”

  因为闻所未闻, 梁储的眉头已经紧紧皱起来了。

  “很早时就听闻你格外得小孩的喜欢, 几乎没有见了你不喜欢的小